Schooling but not learning, bersekolah namun tidak belajar menggambarkan fenomena pendidikan di mana peningkatan angka partisipasi sekolah, tidak selalu diiringi dengan peningkatan kualitas pembelajaran. Pandemi COVID-19 dipercaya memperburuk kondisi ini. Beberapa analisis menunjukkan bahwa penutupan sekolah berpotensi menurunkan angka partisipasi sekolah. Selain itu, anak-anak juga terancam mengalami kehilangan hasil belajar (learning loss).Ingin tahu lebih lanjut? Mari berpartisipasi di acara Forum Kajian Pembangunan (FKP) yang akan digelar oleh INOVASI di bulan September ini!.Forum Kajian Pembangunan“Siswa Rentan di Masa Pandemi Covid-19: Tidak Sekolah, Tidak Belajar?”Selasa, 14 September 202110.00 – 11.30 WIB.Registrasi: bit.ly/fkp14september .Moderator:Lukman Solihin – Peneliti Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan, KemendikbudristekNarasumber:1. Suhaeni Kudus – Education Specialist, UNICEF Indonesia 2. George Adam Sukoco – M&E Specialist, INOVASI---FKP merupakan sebuah konsorsium yang terdiri atas berbagai institusi di Indonesia yang bekerja sama dengan the Indonesia Project (Australian National University). Forum ini mempertemukan para peneliti, akademisi, pakar, masyarakat sipil, masyarakat internasional, dan pembuat kebijakan guna membahas hasil penelitian dengan topik-topik yang berkaitan dengan isu kebijakan pembangunan terkini di Indonesia