Kurikulum Merdeka yang dicanangkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran membawa beberapa perubahan pada struktur kurikulum setiap jenjang. Pada jenjang SMA, perubahan tersebut salah satunya tampak dari dihapuskannya sistem pemilihan jurusan/peminatan menjadi pemilihan mata pelajaran agar lebih bisa mengakomodasi minat, bakat, dan aspirasi siswa. Dalam konteks ini, Guru Bimbingan Konseling (BK) memiliki peran penting untuk dapat mengarahkan siswa menentukan mata pelajaran pilihan berdasarkan minat, bakat, dan aspirasinya.
Pada awal 2022, Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan, BSKAP, Kemendikbudristek telah melakukan studi untuk melihat kesiapan sekolah menghadapi perubahan ini pada pelaksana Program Sekolah Penggerak. Hasilnya menunjukkan bahwa berbagai upaya telah dilakukan sekolah, antara lain melalui sosialisasi, pemetaan minat dan bakat siswa, serta pendampingan dan konsultasi siswa. Namun demikian, beberapa tantangan juga teridentifikasi, antara lain minimnya jumlah guru BK, rendahnya pemahaman guru BK terhadap penghapusan jurusan, serta kekhawatiran perubahan mata pelajaran pilihan oleh siswa.